Collaborative Redesign with Schools

Projektdetaljer

Beskrivelse

Collaborative Redesign with Schools (CoReD) er et europæisk forskningsprojekt, der involverer universiteter og skoler fra England, Island, Sverige, Portugal, Italien og Danmark. I projektet afprøves 6 forskellige dialogredskaber på forskellige (grund)skoler i 2020-2022 med det formål at få skoleledere, lærere, pædagoger og elever til at diskutere samspillet mellem deres fysiske miljø og pædagogiske praksis. Målet er at blive bedre til at bruge de fysiske rammer til at understøtte den daglige praksis.
AkronymCoReD
StatusIgangværende
Effektiv start/slut dato01/10/201930/09/2022

Emneord

  • samskabelse
  • co-design
  • skoleudvikling
  • designmetoder