Projekter pr. år
Personlig profil
Uddannelse (Akademiske kvalifikationer)
Architecture and Information, MAS ETH, Master of Advanced Studies: Architecture and Information, Chair for CAAD, Eidgenössische Technische Hochschule
1 okt. 2012 → 1 feb. 2014
Dimissionsdato: 1 feb. 2014
Digital Tectonics, Master of Advanced Architecture, Institute for Advanced Architecture of Catalonia (IaaC)
1 sep. 2009 → 1 jul. 2010
Dimissionsdato: 1 jul. 2010
Architecture, M.Arch, University of Manitoba
1 sep. 2005 → 1 jun. 2009
Dimissionsdato: 1 jun. 2009
Linguistics, B.A. (Honours), Bachelor of Arts in English (Honours) - Linguistics Stream
1 sep. 2000 → 30 apr. 2005
Dimissionsdato: 1 jun. 2005
Forskningsområder
- Bygningskunst
- Teori og filosofi
- Teknologi og digital design
Publikationssamarbejder i løbet af de sidste 5 år.
Projekter
- 1 Afsluttet
-
MF: EPDA: Making Futures: Experimental Pedagogies for Digital Architectures
Letkemann, J. P. W. (Projektdeltager)
01/09/2018 → 01/02/2022
Projekter: Projekt › Ph.d. projekt
-
Building + Breaking: 8 Conversations about spatial justice
Baumeister, R. (Redaktør), Koźmińska, U. (Redaktør), Letkemann, J. P. W. (Redaktør), Laplace, R. (Redaktør) & Ryu, S. (Redaktør), 9 sep. 2024, The Danish Architectural Press. 164 s.Publikation: Bog / Antologi / Afhandling / Rapport › Bog › Forskning
-
Conversations around the Table: Academic Collaboration as Care
Letkemann, J. P. W., Laplace, R., Baumeister, R., Dayer, C., Koźmińska, U. & Ryu, S., 1 apr. 2023, Who is the Architect?. Diversity, B. (red.). 1 udg. Copenhagen: Arkitektens Forlag/ Statens Byggeforskningsinstitut, Bind 1. s. 18-30 13 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review
-
Elaborate Strategies of (In)Direction: Science Fictioning Architectural Pedagogy
Letkemann, J. P. W., 18 nov. 2022, Aarhus: Arkitektskolen Aarhus. 421 s.Bidragets oversatte titel :Udførlige operationelle strategier for (in)direktion: science fictioning af arkitektonisk pædagogik Publikation: Bog / Antologi / Afhandling / Rapport › Ph.d.-afhandling
Åben adgangFil507 Downloads (Pure) -
Learning from Scenarios: Exploring Artistic Doctoral Supervision
Peder Pedersen, C. & Letkemann, J. P. W., 1 mar. 2022, Undoing Supervision: A Compendium of Key Issues in Supervising Artistic Research Doctorates. Glanz, M. & Schober, S. (red.). 1 udg. Wien: Academy of Fine Arts Vienna, s. 38-47 10 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
Åben adgang -
Leraning from Scenarios - Supervision Scenarios online interactive resource: Simulating Supervision Scenarios. Training Concept
Peder Pedersen, C. (Producent) & Letkemann, J. P. W. (Producent), 2022Publikation: Bidrag der ikke har en tekstform › Lyd og/eller billed produktion (digital) › Forskning
Åben adgang
-
Speculative Worlding
Letkemann, J. P. W. (Foredragsholder)
17 feb. 2021Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag
-
Novum v. Novelty
Letkemann, J. P. W. (Foredragsholder)
9 okt. 2020Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag
-
Novum or Novelty: Science Fictional Futurities in Architectural Pedagogy
Letkemann, J. P. W. (Foredragsholder)
25 aug. 2020Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag
-
CA2RE
Letkemann, J. (Deltager)
10 jun. 2020 → 12 jun. 2020Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed › Organisation af og deltagelse i konference
-
10. Jahrestagung der Gesellschaft für Fantastikforschung
Letkemann, J. (Deltager)
18 sep. 2019 → 21 sep. 2019Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed › Organisation af og deltagelse i konference