Mod den moderne skole

Kjeld Vindum, Pernille Birk Morgen

    Publications: Contribution to journalJournal articleResearchpeer-review

    Abstract

    Gennemgang af fem skoler som eksemplificerer væsentlige udviklingstrin i overgangen fra det sene 1800 tals etageskolebygninger til det moderne skolebyggeris gennemsalg i 1930erne.
    Original languageDanish
    JournalArchitectura
    Issue number25
    Pages (from-to)21-42
    Publication statusPublished - 2003

    Artistic research

    • No

    Cite this