International Journal of Child Computer Interaction (Tidsskrift)

Aktivitet: Peer-review/fagfællebedømmelse og redaktionelt arbejde › Peer reviewer/fagfællebedømmer af manuskripter › Forskning

Beskrivelse

FabLearn Europe / MakeEd’22 Special issue in the International Journal of Child Computer Interaction
Periode1 jan. 2023 → 1 feb. 2024
Type af tidsskriftTidsskrift
Grad af anerkendelseInternational

Dokumenter og Links