Projects per year
Abstract
Artiklen omhandler undervisning og didaktiske overvejelser på Arkitektskolen Aarhus herunder rollen som underviser. Den omhandler hvordan undervisningen er situationel og dialogbaseret og hvordan arkitektfaget udvikler sig dynamisk i mødet mellem studerende og vejleder.
Original language | Danish |
---|---|
Title of host publication | Didaktisk Laboratorium |
Volume | 02 |
Publication date | 2023 |
Pages | 1-7 |
ISBN (Electronic) | 978-87-90979-96-6, Mette Volf |
Publication status | Published - 2023 |
Series | DIDAKTISK LABORATORIUM |
---|---|
Volume | 02 |
Artistic research
- No
Projects
- 1 Active