Abstract
CONTEXT 2010/2011 består af 16 artikler og essays, forfattet af forskere og undervisere på Arkitektskolen Aarhus. Forfatterne præsenterer hér deres individuelle, faglige tilgange til kontekst-begrebet, som det helt aktuelt anvendes i forskning og undervisning på Arkitektskolen.
Teksterne ledsages af projekteksempler og illustrationer udført af studerende i studieåret 2010/2011. Derved giver publikationen også et mangfoldigt indblik i, hvordan tilgange til kontekst omsættes metodisk og processuelt i uddannelsen af arkitekter - inden for både design, bygningsarkitektur, urbanisme og landskabsarkitektur.
Teksterne ledsages af projekteksempler og illustrationer udført af studerende i studieåret 2010/2011. Derved giver publikationen også et mangfoldigt indblik i, hvordan tilgange til kontekst omsættes metodisk og processuelt i uddannelsen af arkitekter - inden for både design, bygningsarkitektur, urbanisme og landskabsarkitektur.
Translated title of the contribution | Stedets betydning |
---|---|
Original language | English |
Title of host publication | Context 2010/2011 |
Editors | Annette Svaneklink Jakobsen |
Number of pages | 2 |
Place of Publication | Aarhus |
Publisher | Arkitektskolens Forlag |
Publication date | 12 Jan 2012 |
Pages | 20-21 |
ISBN (Print) | 978-87-909-7933-1 |
Publication status | Published - 12 Jan 2012 |
Series | Aarhus Documents |
---|---|
Volume | 02 |
Artistic research
- No