Mod den moderne skole

Kjeld Vindum; Pernille Birk Morgen

Mod den moderne skole

Kjeld Vindum, Pernille Birk Morgen

Publications: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review

Abstract

Gennemgang af fem skoler som eksemplificerer væsentlige udviklingstrin i overgangen fra det sene 1800 tals etageskolebygninger til det moderne skolebyggeris gennemsalg i 1930erne.

Original language	Danish
Journal	Architectura
Issue number	25
Pages (from-to)	21-42
Publication status	Published - 2003

Artistic research

No

Cite this

@article{8aedb8b0a01711dd9394000ea68e967b,

title = "Mod den moderne skole",

abstract = "Gennemgang af fem skoler som eksemplificerer v{\ae}sentlige udviklingstrin i overgangen fra det sene 1800 tals etageskolebygninger til det moderne skolebyggeris gennemsalg i 1930erne.",

keywords = "skoler, historie",

author = "Kjeld Vindum and \{Birk Morgen\}, Pernille",

year = "2003",

language = "Dansk",

pages = "21--42",

journal = "Architectura",

publisher = "Arkitektens Forlag",

number = "25",

}

TY - JOUR

T1 - Mod den moderne skole

AU - Vindum, Kjeld

AU - Birk Morgen, Pernille

PY - 2003

Y1 - 2003

N2 - Gennemgang af fem skoler som eksemplificerer væsentlige udviklingstrin i overgangen fra det sene 1800 tals etageskolebygninger til det moderne skolebyggeris gennemsalg i 1930erne.

AB - Gennemgang af fem skoler som eksemplificerer væsentlige udviklingstrin i overgangen fra det sene 1800 tals etageskolebygninger til det moderne skolebyggeris gennemsalg i 1930erne.

KW - skoler

KW - historie

M3 - Tidsskriftartikel

SP - 21

EP - 42

JO - Architectura

JF - Architectura

IS - 25

ER -