Abstract
Dette kapitel handler om, hvordan leg fremtræder i pædagogers sprog i de tre specialiseringer: dagtilbud, skole- fritid og social-special. Kapitlet undersøger de legeforståelser og den viden om leg, pædagoger udtrykker i sproget. Der lægges op til en samtale om en pædagogisk praksis, der tager vare legen uanset målgruppe.
| Original language | Danish |
|---|---|
| Title of host publication | Pædagogers sprog |
| Editors | Hanne Hede Jørgensen, Karsten Tuft |
| Number of pages | 27 |
| Place of Publication | København |
| Publisher | Akademisk Forlag |
| Publication date | 16 Aug 2018 |
| Pages | 136-162 |
| ISBN (Print) | 9788750051831 |
| Publication status | Published - 16 Aug 2018 |
| Externally published | Yes |
Artistic research
- No
Projects
-
Forskrifter for god pædagogik
Jørgensen, H. H., Tuft, K., Koch, A. B., Pilgaard, M. & Schou, L. R.
Project: Research