Katedralskolen i Transformation

Publikation: Bidrag der ikke har en tekstformUdstillingFormidling

Abstrakt

Aarhus Katedralskole er et enestående eksempel på bygningstransformation. Den første bygning dateres tilbage til 1100 - tallet og siden er den ene tilbygning blevet fulgt af den næste. I dag fremstår skolen som et konglomerat af separate bygninger i nær tilknytning til den omgivende by. Der er stadig mulige byggefelter, hvis anvendelse kan ommøblere funktioner, så det imødekommer nye undervisningsformer og det sociale liv vi har i dag. En ny tilbygning står på skolens ønskeliste. Således er skolen i fortsat transformation. I tegninger og modeller fremviser udstillingen konkurrenceforslag til nye tilbygninger til Katedralskolen, der fortsætter traditionen om transformation og som fortsætter fortætning af skolen og dermed af byen. Byggeprogrammet er blevet diskuteret på baggrund af brugerinterviews af Katedralskolens lærere og elever. Arkitekter fra Arkitekttegnestuen Kjær & Richter i Aarhus har ledt teams af studerende frem til aflevering af konkurrencen. Ud over sparring med de tilknyttede tegnestuer har Andriette Ahrenkiel fra Arkitektskolen Aarhus fungeret som initiativtager og daglig vejleder og ansvarlig for projektet. Udstillingen blev sat op i den berømte overgang mellem Hack Kampmans teglstensbygning og C.F. Møllers nyere tilbygning. Alle projekter blev formidlet til skolens lærere og elever og efterfulgt af dialog og diskussion mellem arkitekter og skolens elever, lærere og ledelse.
OriginalsprogDansk
Publikationsdato15 nov. 2016
StatusUdgivet - 15 nov. 2016
BegivenhedKatedralskolen i Transformation - Aarhus Katedralskole foyeren, Aarhus , Danmark
Varighed: 15 nov. 201618 nov. 2016

Konference

KonferenceKatedralskolen i Transformation
LokationAarhus Katedralskole foyeren
LandDanmark
ByAarhus
Periode15/11/201618/11/2016

Emneord

  • transformation
  • tilbygninger
  • gymnasium
  • skolebyggeri
  • skole/praksis relation
  • undervisning

Kunstnerisk udviklingsvirksomhed (KUV)

  • Nej

Citationsformater