Projekter pr. år
Personlig profil
Eksterne ansættelser
VIA University College
2003 → …
-
Børn som deltagere i pædagogisk udvikling: Børne-sensitive perspektiver på, hvordan børn kan medvirke til kvalificering af pædagogers arbejde med læringsmiljø og evaluering
Jørgensen, H. H., Koch, A. B., Krøyer, P. R., Laursen, H. & Andersen, D. D. D.
Projekter: Projekt › Forskning
-
Børnemiljøprojektet: Pædagogisk arbejde med børnemiljø og børns perspektiver i dagtilbud
Jørgensen, H. H., Koch, A. B., Laursen, H. & Krøyer, P. R.
Projekter: Projekt › Forskning
-
Can I join in?
Jørgensen, H. H., Skovbjerg, H. M., Jensen, J., Hansen, J. H. & Lieberoth, A.
Projekter: Projekt › Forskning
-
Viden i spil i daginstitutioner
Jørgensen, H. H., Togsverd, L., Rothuizen, J. J. & Weise, S.
Projekter: Projekt › Forskning
-
Forskrifter for god pædagogik
Jørgensen, H. H., Tuft, K., Koch, A. B., Pilgaard, M. & Schou, L. R.
Projekter: Projekt › Forskning
-
At udforske legen i skolen i et økologisk perspektiv
Skovbjerg, H. M., Sand, A-L. & Jørgensen, H. H., 29 aug. 2022, I: Barn. 40, 2, s. 41-56 14 s., 3.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
Can I Design for Play? How Pedagogues Design for Children’s Play Situations in School
Sand, A-L., Skovbjerg, H. M., Jensen, J-O., Jørgensen, H. H. & Bekker, T., 24 feb. 2022, (Afsendt) I: The Design Journal . s. 1-30 30 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
Codesign for udvikling af pædagogisk legepraksis: Hvorfor leger de andre ikke med mig?
Jørgensen, H. H., 6 maj 2022, Kolding: Designskolen Kolding. 255 s.Publikation: Bog / Antologi / Afhandling / Rapport › Ph.d.-afhandling
Fil15 Downloads (Pure) -
Deltagelsesmuligheder i kreativ leg. Design based research-studie af leg i skolen
Jensen, J-O., Jørgensen, H. H., Sand, A-L., Hansen, J. H., Lieberoth, A. & Skovbjerg, H. M., 15 aug. 2022, I: BUKS - Tidsskrift for Børne- og Ungdomskultur. 38, 66, s. 1-16 18 s., 2.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
Dramatic Reflection: Enhancing play qualities in a design experiment for inclusive play practices in school
Jørgensen, H. H., Skovbjerg, H. M. & Bang, A. L., 2022, Design Research Society Conference.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › peer review
Aktiviteter
-
Formidlingskonference om leg, inklusion og fællesskab i skolen
Anne-Lene Sand (Foredragsholder), Helle Marie Skovbjerg (Foredragsholder), Jens-Ole Jensen (Foredragsholder), Hanne Hede Jørgensen (Foredragsholder), Janne Hedegaard Hansen (Foredragsholder) & Andreas Lieberoth (Foredragsholder)
23 maj 2022Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag
-
NERA: Hope and Education
Anne-Lene Sand (Taler), Helle Marie Skovbjerg (Taler), Jens-Ole Jensen (Taler), Hanne Hede Jørgensen (Taler), Lieberoth Andreas (Taler) & Janne Hedegaard Hansen (Deltager)
4 nov. 2021Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed › Organisation af og deltagelse i konference
Fil -
NERA: Codesign for pedagogical play practices in schools
Hanne Hede Jørgensen (Foredragsholder)
4 nov. 2021Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag
-
Må jeg være med? Designpædagogisk Seminar
Anne-Lene Sand (Arrangør), Helle Marie Skovbjerg (Arrangør), Jens-Ole Jensen (Taler), Hanne Hede Jørgensen (Taler), Andreas Lieberoth (Taler) & Janne Hedegaard Hansen (Deltager)
27 sep. 2021Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed › Deltagelse i workshop, seminar og kursus
-
Nordes 2021
Hanne Hede Jørgensen (Deltager)
15 aug. 2021 → 18 aug. 2021Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed › Organisation af og deltagelse i konference
Fil