Projekter pr. år
Publikationssamarbejder i løbet af de sidste 5 år.
Projekter
- 2 Igangværende
-
Legerup – legens sted i overgangen mellem dagtilbud og skole
Skovbjerg, H. M. (PI), Odgaard, A. B. (PI), Sand, A.-L. (Projektleder, faglig), Rahbek, J. U. (Projektdeltager), Jespersen, E. B. (Projektdeltager) & Bundsgaard, J. (PI)
01/08/2025 → 31/12/2027
Projekter: Projekt › Forskning
-
Understanding the Role of Materiality, Space, and Place in Play: Designing for play within the context of Early Childhood Education and its transitions
Jespersen, E. B. (PI)
01/01/2025 → 31/12/2027
Projekter: Projekt › Ph.d. projekt
-
Vi skal lege os til bedre kulturaktiviteter for børn – med play probes som børnecentreret designmetode
Jespersen, E. B., Feder, K. & Christiansen, L. G., 2024, I: Barn. 42, 2Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Åben adgang -
Emotional textures: Exploring children’s emotional and haptic play
Jespersen, E., 2022.Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › peer review
Åben adgang
Aktiviteter
-
DRS 2026: Design Research Society (Begivenhed)
Jespersen, E. B. (Redaktør)
dec. 2025Aktivitet: Peer-review/fagfællebedømmelse og redaktionelt arbejde › Peer reviewer/fagfællebedømmer af manuskripter › Forskning
-
Keynote: EX-PED-LAB closing conference
Jespersen, E. B. (Foredragsholder)
27 nov. 2025Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag
-
Høgskulen på Vestlandet
Jespersen, E. B. (Gæsteforsker)
25 nov. 2025 → 28 nov. 2025Aktivitet: Besøg på en ekstern institution › Besøger en ekstern, akademisk institution
-
Symposium at Children & Youth Perspectives Conference.
Jespersen, E. B. (Foredragsholder)
16 sep. 2025Aktivitet: Tale eller præsentation › Foredrag og mundtlige bidrag
-
Reggio Children
Skovbjerg, H. M. (Gæsteforsker), Feder, K. (Gæsteforsker), Sofia Rüder, N. (Gæsteforsker), Hvidtfeldt Freiesleben Laursen, T. (Gæsteforsker), Petersen, K. J. (Gæsteforsker) & Jespersen, E. B. (Gæsteforsker)
9 sep. 2025 → 14 sep. 2025Aktivitet: Besøg på en ekstern institution › Besøger en ekstern, akademisk institution