Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering

  • Philip de Langes Allé 10

    1435 København K

    Danmark

Organisationsprofil

Organisationsprofil

Det Kongelige Danske Kunstakademis Skoler for Arkitektur, Design og Konservering (KADK) er en højere videregående uddannelsesinstitution under Uddannelses- og Forskningsministeriet. Den daglige ledelse varetages af rektor inden for de rammer, bestyrelsen har fastsat. KADK har 3 hoveduddannelser: arkitektur, design og konservering fordelt på 6 institutter:

 

Publikationssamarbejder i løbet af de sidste 5 år. Nyligt eksternt samarbejde på landeniveau. Dyk ned i detaljerne ved at klikke på punkterne.

Publikationer 1971 2019

About the Triggering of UN Sustainable Development Goals and Regenerative Sustainability in Higher Education

Naboni, E., Sonetti, G. & Brown, M., 7 jan. 2019, I : Sustainability. 2019, 11(1) , 254

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningpeer review

Åben adgang

Bolig eller Bulldozer: Bedst & Værst 2018

Johannessen, R., jan. 2019, I : Arkitekten. 121, 1, s. 41 1 s.

Publikation: Bidrag til tidsskriftKommentar/debatFormidling

Epistemiske artefakter

Sparre-Petersen, M., 2019

Publikation: Bidrag der ikke har en tekstformBidrag til udstillingForskning

Projekter 1991 2112

Aktiviteter 1985 2020

Det Arkitektoniske Værkfelt

Jacob Sebastian Bang (Foredragsholder)
12 mar. 2020

Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

Heritage Science (Tidsskrift)

Dorte Vestergaard Poulsen Sommer (Reviewer)
jan. 2019 → …

Aktivitet: Udgivelse af peer-review og redaktionelt arbejde - typerPeer reviewer/fagfællebedømmer af manuskripterForskning

Særarrangement i Rundetaarn

Jacob Sebastian Bang (Foredragsholder)
14 aug. 2019

Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag og mundtlige bidrag

Fil

Presse/medie

Veje ind i samtidskunsten

Martin Søberg

04/02/2019

1 mediebidrag

Presse/medie

Da tiden og stilen blev moderne

Martin Søberg

01/02/2019

1 mediebidrag

Presse/medie