Springer (Forlag)

Aktivitet: Peer-review/fagfællebedømmelse og redaktionelt arbejde Peer reviewer/fagfællebedømmer af manuskripterForskning

Beskrivelse

Review af kapitel til bogen Hybrid Learning Spaces (2021)
Periode2021
Type af udgiverForlag
Grad af anerkendelseInternational

Emneord

  • hybride læringsmiljøer